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前言

        企(qi)業不斷發(fa)展(zhan)擴大，公司的(de)(de)持續增(zeng)長(chang)與發(fa)展(zhan)不能再依賴于個(ge)人/能人的(de)(de)能力，老板(ban)需(xu)要把(ba)核心團隊培養成能打勝仗的(de)(de)經營操盤手，使企(qi)業在復雜多變的(de)(de)競爭環境中(zhong)保持持續增(zeng)長(chang)。

       鎮(zhen)江東(dong)方(fang)(fang)電熱科(ke)技股份有(you)限(xian)公司（股票代碼：300217）旗下(xia)，江蘇東(dong)方(fang)(fang)瑞吉能源裝備有(you)限(xian)公司（以下(xia)簡稱“東(dong)方(fang)(fang)瑞吉”）攜手(shou)遠大方(fang)(fang)略開啟的《經營操盤手(shou)》系列內訓(xun)課(ke)程，正(zheng)在按照培訓(xun)計劃有(you)序開展。幫助(zhu)企業打造學(xue)習型組織(zhi)，致(zhi)力于提升(sheng)中高層管理(li)人員的綜合素(su)質和(he)管理(li)能力，助(zhu)力公司在激烈的市(shi)場競爭中脫(tuo)穎而出。

《經營操盤手》系列課之

《產(chan)品成功(gong)-項目管理》

        企業(ye)項目管理(li)從時間、成(cheng)本、質量、風險、合同、采購、人力資源等各個方(fang)面(mian)對項目進行全方(fang)位的管理(li)，幫助企業(ye)處理(li)需要跨(kua)領域解決的復雜問題，并實現更高的運營效(xiao)率，從而助推(tui)企業(ye)持續高效(xiao)發(fa)展(zhan)。

      《產品成功-項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)》課程(cheng)由遠大方略研發(fa)子公司總經(jing)理(li)、研發(fa)管(guan)理(li)實(shi)戰顧(gu)問鄧發(fa)軍老(lao)師(shi)傾情講授。鄧老(lao)師(shi)結合企業(ye)發(fa)展現狀(zhuang)和(he)咨詢輔導經(jing)驗，從項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)認(ren)知、項(xiang)目(mu)(mu)經(jing)理(li)角(jiao)色認(ren)知與培養(yang)和(he)項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)要(yao)點(dian)三個方面，詳細講解了(le)建立和(he)優化(hua)項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)系統核(he)心(xin)思想與邏輯(ji)方法。

“我們公司是一家什么特點的(de)(de)(de)公司？”課程由問題討(tao)論切(qie)入(ru)，從需求變(bian)化性與生產復雜性兩(liang)個維度，詳細闡(chan)述了企業生產方式與項(xiang)目(mu)管理的(de)(de)(de)應用程度。老師強調(diao)，項(xiang)目(mu)管理不只是項(xiang)目(mu)科的(de)(de)(de)事，而(er)是公司級的(de)(de)(de)事，項(xiang)目(mu)管理水平將直接影響公司的(de)(de)(de)發(fa)展。

項(xiang)目(mu)管理(li)(li)系統包含五(wu)個要(yao)素——思想(xiang)、流程、組織(zhi)、工具、資源(yuan)。在建立和(he)優化開發(fa)管理(li)(li)系統時，必須對這五(wu)個要(yao)素進行系統的、全面的綜合考慮，并將其整合起來，才能避免(mian)出(chu)現孤立、片面的解決方案。老師根據企業發(fa)展階段(duan)和(he)項(xiang)目(mu)管理(li)(li)功(gong)能，將項(xiang)目(mu)管理(li)(li)分為(wei)五(wu)個級別，并梳(shu)理(li)(li)了項(xiang)目(mu)管理(li)(li)流程，強(qiang)調項(xiang)目(mu)管理(li)(li)需要(yao)以結(jie)果為(wei)導(dao)向，以計劃為(wei)基礎，在管理(li)(li)中(zhong)實現STQC、需求(qiu)與相關方的基本(ben)平衡(heng)，以實現精細化管理(li)(li)。

流(liu)(liu)程(cheng)是項(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理的基(ji)礎(chu)。流(liu)(liu)程(cheng)定(ding)義活動和相應(ying)的角(jiao)色(se)，建立了(le)(le)規范和模板，為(wei)項(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理提供了(le)(le)基(ji)礎(chu)，而項(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理保障流(liu)(liu)程(cheng)的持續(xu)落地順利推行。從時(shi)間維度來看(kan)，項(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理可以(yi)(yi)分為(wei)以(yi)(yi)下(xia)五個(ge)(ge)階段(duan)：項(xiang)(xiang)目(mu)立項(xiang)(xiang)-項(xiang)(xiang)目(mu)計劃-項(xiang)(xiang)目(mu)執行-項(xiang)(xiang)目(mu)監控-項(xiang)(xiang)目(mu)關閉(bi)。老(lao)師(shi)針(zhen)對每個(ge)(ge)階段(duan)需要特別關注的重(zhong)點進行了(le)(le)詳細闡釋。

在(zai)項目(mu)(mu)(mu)(mu)立項階(jie)段(duan)(duan)，首先(xian)需要(yao)明確項目(mu)(mu)(mu)(mu)需求(qiu)和(he)目(mu)(mu)(mu)(mu)標，其次，組建項目(mu)(mu)(mu)(mu)組更是項目(mu)(mu)(mu)(mu)立項階(jie)段(duan)(duan)的(de)重中之重；在(zai)項目(mu)(mu)(mu)(mu)計(ji)劃階(jie)段(duan)(duan)，制定進(jin)度計(ji)劃是項目(mu)(mu)(mu)(mu)高效(xiao)落地的(de)保障，風險管理(li)(li)計(ji)劃是降低犯錯(cuo)成本(ben)的(de)有效(xiao)舉措；在(zai)項目(mu)(mu)(mu)(mu)執行過程中進(jin)行項目(mu)(mu)(mu)(mu)監(jian)控，才能減少不可(ke)控變動并及時完(wan)善計(ji)劃；總結(jie)評價在(zai)項目(mu)(mu)(mu)(mu)關閉(bi)階(jie)段(duan)(duan)是不可(ke)或缺的(de)，能夠汲取經(jing)驗，避(bi)免在(zai)下一(yi)個項目(mu)(mu)(mu)(mu)進(jin)行中出現同樣(yang)的(de)錯(cuo)誤(wu)，更進(jin)一(yi)步提(ti)升項目(mu)(mu)(mu)(mu)管理(li)(li)效(xiao)率。

課程還明確了項(xiang)目(mu)經理(li)(li)的(de)角色定(ding)位(wei)(wei)，強調了其在(zai)項(xiang)目(mu)管理(li)(li)全(quan)流(liu)程中(zhong)的(de)核心地位(wei)(wei)。同時(shi)，老(lao)師整理(li)(li)了八大可落地的(de)知(zhi)識點，提供工(gong)(gong)具表單和系統方法，指導學(xue)員現場演練(lian)，幫(bang)助學(xue)員在(zai)實(shi)際(ji)工(gong)(gong)作中(zhong)運(yun)用，提升項(xiang)目(mu)管理(li)(li)效率與質量。

《經營操盤手》系列課之

《年度經營計劃與預算(suan)管理(li)》

正值(zhi)企業年(nian)度總結(jie)與(yu)(yu)下一年(nian)度規劃的(de)重要(yao)階(jie)段(duan)，遠大(da)方(fang)略運營、精益、集成供(gong)應鏈(lian)等產品(pin)線總經理(li)(li)，經營計劃與(yu)(yu)預算管理(li)(li)資(zi)深(shen)研究與(yu)(yu)實(shi)踐者凌雪飛(fei)老師，結(jie)合(he)企業階(jie)段(duan)性(xing)重點帶來(lai)《年(nian)度經營計劃與(yu)(yu)預算管理(li)(li)》課(ke)程，幫助企業來(lai)年(nian)聚焦且(qie)合(he)理(li)(li)配置資(zi)源(yuan)，實(shi)現更高的(de)經營目標。

老師從年(nian)度(du)(du)(du)經(jing)營計劃的深(shen)刻(ke)內涵切入課程，明確其核心重點是基于企(qi)業(ye)(ye)發展戰略(lve)和(he)年(nian)度(du)(du)(du)經(jing)營策略(lve)制定的經(jing)營目(mu)標，并(bing)制定相(xiang)應的業(ye)(ye)務(wu)計劃，構建完善的年(nian)度(du)(du)(du)計劃實施平臺。同時，全面梳理了企(qi)業(ye)(ye)年(nian)度(du)(du)(du)經(jing)營計劃管理推行(xing)的流程和(he)步驟(zou)，并(bing)結合咨(zi)詢輔導案例(li)對各項流程和(he)步驟(zou)進行(xing)了詳細講解。

課程強調，在做企業年度(du)計劃(hua)的時候首先需(xu)要(yao)從宏觀經濟發展洞察(cha)競爭態勢和(he)(he)客戶需(xu)求變(bian)化；通過公司(si)級KPI、財務狀況和(he)(he)關(guan)鍵資源，分(fen)(fen)析(xi)企業競爭優(you)勢，從而找到(dao)增長機會點，聚焦資源飽(bao)和(he)(he)攻擊。老師還(huan)帶領學員結合企業發展實(shi)際，從內外(wai)兩(liang)個維度(du)進行了(le)SWOT分(fen)(fen)析(xi)，明確(que)了(le)企業發展的優(you)劣勢、機會和(he)(he)威脅情況。

面臨復(fu)雜多變(bian)的(de)市(shi)場(chang)競爭(zheng)，制定(ding)(ding)年度(du)競爭(zheng)策(ce)略與職能戰略規(gui)劃對于企業來(lai)說是非常重要的(de)，而在制定(ding)(ding)競爭(zheng)規(gui)劃的(de)時候必須準(zhun)確識(shi)別行業關(guan)鍵(jian)成(cheng)功(gong)因素（KSF），才能為企業在競爭(zheng)和財務上獲(huo)得成(cheng)功(gong)創造條件和能力。課程(cheng)現場(chang)，老(lao)師運(yun)用某科技公司事業部KSF識(shi)別案例，詳細講解(jie)了精(jing)準(zhun)識(shi)別行業關(guan)鍵(jian)成(cheng)功(gong)因素的(de)方法(fa)和工具表單，幫助學員加深理解(jie)，進行實際運(yun)用。

在(zai)經(jing)營過(guo)程中(zhong)，往往有很多企業誤將經(jing)營目標簡(jian)單的看(kan)(kan)做銷售(shou)目標。實際上(shang)，經(jing)營目標必須包(bao)含：收入(ru)、成本、利(li)潤、費用(yong)、現(xian)金和投資回報(bao)率(lv)。因(yin)此，在(zai)制(zhi)定(ding)(ding)年度經(jing)營目標的時(shi)候應該遵循“四(si)看(kan)(kan)四(si)比(bi)制(zhi)定(ding)(ding)法”，“四(si)看(kan)(kan)”即：看(kan)(kan)歷史數據定(ding)(ding)保(bao)底目標；看(kan)(kan)行(xing)業標桿定(ding)(ding)基(ji)準目標；看(kan)(kan)股東期望定(ding)(ding)終極目標；看(kan)(kan)發展戰(zhan)略定(ding)(ding)挑戰(zhan)目標。“四(si)比(bi)”即：比(bi)產品、比(bi)客戶、比(bi)市場、比(bi)團隊。

課堂(tang)現(xian)場，老(lao)師指導學員進行實操演練(lian)，制定(ding)了公司2023年(nian)(nian)度收入(ru)與(yu)(yu)利潤目標，并利用年(nian)(nian)度戰略地圖輸入(ru)識別表，從財務、顧客、內部流程與(yu)(yu)學習成長四個層面進行了年(nian)(nian)度戰略地圖制定(ding)。

年度預(yu)算管理：預(yu)的是收入，算的是投入。課程還(huan)結合企業發展(zhan)現狀(zhuang)，借助案例(li)講解了(le)編制年度業務計(ji)劃與經營預(yu)算的方(fang)法(fa)和實用工(gong)具。從(cong)業務流程優化、組織體系建設、員工(gong)成(cheng)(cheng)長與激勵(li)體系等方(fang)面(mian)，深(shen)入剖析(xi)了(le)經營計(ji)劃實施平(ping)臺(tai)搭建的關(guan)鍵(jian)因素(su)，保障(zhang)計(ji)劃落地達成(cheng)(cheng)經營目(mu)標。

課(ke)程理(li)論結合實(shi)操(cao)，立足企業(ye)發(fa)展實(shi)際，學練結合的課(ke)堂，學習氛圍濃(nong)烈(lie)，學員高(gao)(gao)度投入(ru)，收獲頗多(duo)。相信通過《經營操(cao)盤手》系列課(ke)程培訓，學員們能夠將培訓中(zhong)知識(shi)和經驗(yan)運用到(dao)管(guan)理(li)工作中(zhong)，提(ti)高(gao)(gao)效率意(yi)識(shi)和效益(yi)意(yi)識(shi)，改善管(guan)理(li)思路，提(ti)高(gao)(gao)管(guan)理(li)水平(ping)，為公司持續發(fa)展提(ti)供強有(you)力支(zhi)撐。

培訓企業簡介

江蘇東方瑞吉能源裝備有限公司

       江蘇東(dong)方瑞吉能源裝備(bei)有(you)(you)限公司是鎮江東(dong)方電(dian)熱科(ke)技(ji)股份有(you)(you)限公司（股票代(dai)碼：300217）旗下的(de)(de)全資(zi)(zi)子公司。經過多(duo)年發展，公司已成為(wei)(wei)以熱能利用為(wei)(wei)主的(de)(de)各(ge)類工(gong)藝裝備(bei)以及能源資(zi)(zi)源開發綜(zong)合解決方案提供商，是一家集(ji)研發、設計、技(ji)術咨詢、工(gong)程承包(bao)、設備(bei)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)、工(gong)程建(jian)造(zao)(zao)及服務為(wei)(wei)一體的(de)(de)高(gao)新技(ji)術企業。公司擁有(you)(you)雄厚的(de)(de)裝備(bei)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)能力。生產(chan)基地(di)緊靠(kao)長(chang)江，占(zhan)地(di)約(yue)200畝(mu)，是一座集(ji)研發、設計、生產(chan)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)、產(chan)品及技(ji)術服務為(wei)(wei)一體的(de)(de)成套裝備(bei)綜(zong)合基地(di)，公司生產(chan)廠房面積為(wei)(wei)50000平方米(mi)，配備(bei)了現代(dai)化的(de)(de)生產(chan)設備(bei)，形成了高(gao)水平的(de)(de)生產(chan)線及完(wan)善的(de)(de)質量控制(zhi)(zhi)(zhi)體系。

（部分產品展示）

       公(gong)司擁(yong)有(you)一支配置優良(liang)、結構組(zu)成合理、高(gao)素質的(de)科研(yan)隊伍(wu)，已形成科研(yan)開發、規模生產(chan)和(he)技術服務的(de)完整體系(xi)。主要產(chan)品包括各類(lei)管殼式換熱器、纏(chan)繞管換熱器、高(gao)溫反(fan)應器及余(yu)熱回收撬塊等，與國內外多家(jia)著名品牌建(jian)立(li)了長期(qi)合作關系(xi)并在業(ye)界擁(yong)有(you)良(liang)好的(de)口碑(bei)。

（部分合作品牌）