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為研發管理者賦能—《高效的研發項目管理實戰》工具課精粹
2021-04-21
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導(dao)讀:當(dang)今(jin)世界,項(xiang)(xiang)目(mu)已無處(chu)不(bu)在。項(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理(li)是極具挑戰性的(de)工作,而研發項(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理(li)由于其管(guan)理(li)對(dui)象(xiang)、團隊(dui)特點的(de)因(yin)(yin)素,挑戰更為(wei)嚴峻。市場、客(ke)戶的(de)壓力、內(nei)外部協(xie)調、資(zi)源沖突、快速(su)的(de)交付、高質量低(di)成(cheng)本運作、知識積累沉淀、技(ji)術攻(gong)關(guan)......這諸多因(yin)(yin)素對(dui)研發項(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理(li)者提(ti)出了更高的(de)要求(qiu)。

 

研發項目管理

 

2019年(nian)8月(yue),由遠大方略管理(li)(li)(li)咨詢公司專業師資打(da)造的(de)(de)《高效的(de)(de)研發項目管理(li)(li)(li)實戰》工具課,在惠州金鑾酒店(dian)開講。現場聚集近80位研發經理(li)(li)(li)、總(zong)監、PMO成(cheng)員(yuan)、測試經理(li)(li)(li)、項目經理(li)(li)(li)、研發骨(gu)干等參與課程學(xue)習交流(liu)探(tan)討。

 

研發項目管理

(▲課程現場)

 

 

◇◇◇導師簡介◇◇◇

 

研發項目管理

 

周水根

遠大方略管理咨詢機構(gou)講師

研發績效管理顧問

產品與研發管理顧問

IPD(集成產(chan)品開(kai)發)流(liu)程(cheng)管理顧(gu)問

項目管理實戰培訓講(jiang)師

流程管理BPM/BPA實戰培訓講師

PDMA(美國產品開發與(yu)管理協(xie)會)會員

 

周老(lao)師主要(yao)從(cong)產品研(yan)發(fa)的(de)(de)模式(shi)入手,深入淺出的(de)(de)闡析(xi)項(xiang)目(mu)管(guan)理體(ti)系、方法和(he)工具。內容涵蓋從(cong)立項(xiang)到計劃、執行、監控、結項(xiang)的(de)(de)全(quan)過程。從(cong)產品研(yan)發(fa)的(de)(de)角度(du),幫(bang)助(zhu)學員探(tan)尋解決研(yan)發(fa)項(xiang)目(mu)管(guan)理問題(ti)之道。

 

研發項目管理

(▲主講老師(shi):周水根)

 

其(qi)中,系(xi)統(tong)性的將(jiang)研發項(xiang)目全過(guo)程,產(chan)品(pin)開(kai)發流程、質(zhi)量管(guan)理(li)、風(feng)險管(guan)理(li)、項(xiang)目估計等(deng)展開(kai)重點講授。

 

研發項目管理

 

用(yong)(yong)沙盤實戰(zhan)性,利用(yong)(yong)項目案例貫穿整個(ge)培(pei)訓過程,簡(jian)單適(shi)用(yong)(yong)的(de)管(guan)理工具與方法(WBS、CPM、CCPM、PERT等),避(bi)免復(fu)雜費解的(de)理論;豐富的(de)模版、Checklist展示,有助于(yu)學員企業用(yong)(yong)于(yu)具體(ti)的(de)工作。

 

研發項目管理

 

課程在生(sheng)動的案例(li)分析,學員項目實(shi)戰演練中(zhong)慢慢滲透每一位學員,有助于學員的理解并(bing)落(luo)地(di)到實(shi)際工(gong)作中(zhong)。

 

研發項目管理

 

“事后(hou)控(kong)制不(bu)如事中控(kong)制,事中控(kong)制不(bu)如事前控(kong)制”,只是(shi)很多時候,我們并(bing)不(bu)能意識到(dao)危機,總(zong)是(shi)失(shi)敗(bai)了才后(hou)悔莫及。通過課程學(xue)習(xi),在老師的(de)(de)輔導下吸取(qu)經驗,防患于未然。項(xiang)(xiang)目管理(li)可以實現(xian)成本(ben)控(kong)制,也是(shi)公司實現(xian)價(jia)值(zhi)更(geng)大化的(de)(de)途徑中重(zhong)要的(de)(de)一(yi)步(bu);用項(xiang)(xiang)目管理(li)的(de)(de)思維可以幫助學(xue)員做很多正確的(de)(de)決定。

 

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