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　　前(qian)言(yan)

2021年4月23日，以《人才(cai)·經(jing)營(ying)·贏未(wei)來》為主題的遠大方略(lve)經(jing)營(ying)管(guan)(guan)理商學(xue)院《經(jing)營(ying)操(cao)盤手實戰(zhan)班》45班開學(xue)典禮于深(shen)圳龍崗(gang)隱秀(xiu)山居(ju)酒店(dian)圓滿舉(ju)行，操(cao)盤手45班學(xue)員以及眾多企業(ye)家和核心高管(guan)(guan)數百人參與此(ci)次開學(xue)典禮。現場更有名(ming)師(shi)助(zhu)陣，人才(cai)工廠(chang)建設顧問笨(ben)笨(ben)老(lao)師(shi)，遠大方略(lve)聯合創始人、經(jing)營(ying)管(guan)(guan)理商學(xue)院院長雷志軍老(lao)師(shi)以及遠大方略(lve)導(dao)師(shi)團也出(chu)席了(le)此(ci)次活動。

千(qian)秋邈矣獨留我，百戰歸來再讀書。23日上午(wu)經營操盤(pan)手(shou)實戰班(ban)45班(ban)開(kai)班(ban)喜迎新生，來自(zi)不同企業的(de)40多位學員來到遠大(da)方略的(de)課堂，在操盤(pan)手(shou)實戰班(ban)成(cheng)為(wei)更好的(de)自(zi)己。

開學典禮 開創未來

　　開(kai)學典禮(li)上，遠大方略經營(ying)管理商(shang)學院(yuan)院(yuan)長雷(lei)老師(shi)(shi)做開(kai)學致辭，雷(lei)老師(shi)(shi)再(zai)次強調(diao)了做操盤手(shou)的(de)初心，是為(wei)了給企業(ye)培養更多的(de)人才解(jie)放(fang)老板，也希(xi)望45班(ban)操盤手(shou)學員能夠(gou)學有所成，把在課堂學到(dao)的(de)知(zhi)識運用(yong)到(dao)實際(ji)操作中，回到(dao)企業(ye)能夠(gou)轉(zhuan)訓、落地，讓知(zhi)識創造更高價值。

企業家代表也上臺發(fa)表了講話，前期經(jing)過培訓的員(yuan)工都有了很大(da)轉(zhuan)變，回到企業均能(neng)獨擋一面，對(dui)遠大(da)方略經(jing)營操(cao)盤(pan)手實戰班(ban)的落地(di)效果表示認可，希望本次來參加操(cao)盤(pan)手課程的員(yuan)工，也能(neng)學有所獲，回到企業能(neng)真正落地(di)，助力(li)企業做大(da)做強(qiang)。

隨后雷院長以及操盤手實戰班老師、班主任依(yi)次為(wei)學(xue)員(yuan)頒發通知(zhi)書和(he)校章，伴隨著(zhu)震(zhen)撼(han)音樂響(xiang)起，班主任帶領著(zhu)所有(you)學(xue)員(yuan)莊嚴宣(xuan)誓，踐行(xing)“知(zhi)行(xing)合一，以人(ren)為(wei)本，進取創新，精準精進”的校訓(xun)。

莊嚴而隆(long)重的(de)儀(yi)式，讓(rang)所有(you)學(xue)員(yuan)感受了一場特別的(de)開學(xue)典禮，也重新開啟了他們(men)奮斗(dou)的(de)激情，點燃學(xue)習斗(dou)志，開創(chuang)美好未(wei)來。

開學第一課

開學(xue)典禮(li)儀式(shi)結(jie)(jie)束后正式(shi)進入操盤手開學(xue)第(di)一課，操盤手45班開班課——《人才(cai)梯隊(dui)》。由人才(cai)工(gong)廠建設顧問笨(ben)笨(ben)老(lao)師主講，笨(ben)笨(ben)老(lao)師講的《人才(cai)梯隊(dui)》呈現(xian)了(le)領導力(li)對人性的把握，深(shen)度解析了(le)“人生兩條(tiao)道路”的九個發展階段，并從潛意識層面揭示了(le)兩條(tiao)道路不(bu)同階段的思想結(jie)(jie)構，以及不(bu)同階段會遇到的障礙。

課(ke)上，笨笨老師主要(yao)闡(chan)釋了(le)生(sheng)(sheng)命迭(die)代(dai)(dai)生(sheng)(sheng)命責任，九大生(sheng)(sheng)命次第畫像以及人才(cai)(cai)(cai)梯(ti)隊(dui)(dui)系統三大部分內容(rong)。生(sheng)(sheng)命迭(die)代(dai)(dai)，主要(yao)由(you)五(wu)代(dai)(dai)銷售力(li)(li)迭(die)代(dai)(dai)到五(wu)代(dai)(dai)領導力(li)(li)迭(die)代(dai)(dai)再到人才(cai)(cai)(cai)梯(ti)隊(dui)(dui)建設迭(die)代(dai)(dai)逐(zhu)一(yi)深入，關于(yu)銷售力(li)(li)，笨笨老師表示銷售不行是表相，層(ceng)次不行才(cai)(cai)(cai)是真相。同(tong)時老師強調人才(cai)(cai)(cai)梯(ti)隊(dui)(dui)是企業難題根本(ben)解決的機制，人才(cai)(cai)(cai)梯(ti)隊(dui)(dui)決定了(le)企業的發展。

高績效人才(cai)畫(hua)像(xiang)是(shi)人才(cai)梯隊建設的核心，是(shi)人才(cai)產品原型和標(biao)準(zhun)。課(ke)上笨笨老師強調以高績效人才(cai)畫(hua)像(xiang)為(wei)基(ji)礎，鏈接企業人力戰略，打造(zao)企業內外部人才(cai)供應鏈，實現快速、穩定的人才(cai)供應，才(cai)能推動企業轉型升級(ji)。

針對(dui)人(ren)才梯隊系(xi)統方(fang)面(mian)(mian)，老(lao)(lao)師分(fen)別從次第(di)的人(ren)才畫(hua)像，人(ren)才畫(hua)像七大(da)階段以及人(ren)才梯隊六大(da)轉型升級的畫(hua)像等(deng)幾大(da)方(fang)面(mian)(mian)進行(xing)(xing)了(le)(le)講解，針對(dui)不同(tong)次第(di)人(ren)的特征笨(ben)笨(ben)老(lao)(lao)師也逐一進行(xing)(xing)了(le)(le)分(fen)析，讓所(suo)有學員可以進行(xing)(xing)自(zi)(zi)我(wo)對(dui)照快(kuai)速找到自(zi)(zi)己的次第(di)，從而尋(xun)找差距(ju)，進行(xing)(xing)自(zi)(zi)我(wo)提升。

學員討論

企業(ye)(ye)家之道是創造(zao)(zao)企業(ye)(ye)絕(jue)對競爭力(li)，而(er)人(ren)才(cai)就是打造(zao)(zao)企業(ye)(ye)核(he)心(xin)競爭力(li)的(de)關鍵性因素，為企業(ye)(ye)培養人(ren)才(cai)，這也是開(kai)設操盤手班的(de)初心(xin)。為了(le)便于學(xue)員更好(hao)的(de)理解和(he)轉(zhuan)化(hua)，最后雷老師針對整個課(ke)程進行了(le)總結(jie)，為學(xue)員的(de)落地(di)轉(zhuan)換提供了(le)思路和(he)方向，雷老師強(qiang)調(diao)人(ren)才(cai)迭代才(cai)是人(ren)才(cai)戰略的(de)根本，責任不是個人(ren)，而(er)是系統問題，需要(yao)重建系統。

開學典禮精彩瞬間