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6月30日(ri)，由遠(yuan)大(da)方(fang)略(lve)主辦的“供應(ying)鏈戰略(lve)與(yu)精細化運營(ying)”公開課(ke)(ke)在惠州(zhou)濤景高爾夫酒店順利召開，此(ci)次(ci)課(ke)(ke)程(cheng)4月份(fen)組織召開一(yi)(yi)次(ci)，由于客戶(hu)反(fan)映效果(guo)非常良(liang)好(hao)，應(ying)客戶(hu)要求，6月份(fen)加開一(yi)(yi)次(ci)。此(ci)次(ci)課(ke)(ke)程(cheng)由遠(yuan)大(da)方(fang)略(lve)咨詢師(shi)(shi)雷志軍老(lao)師(shi)(shi)、姚南州(zhou)老(lao)師(shi)(shi)、凌雪(xue)飛老(lao)師(shi)(shi)主講。來自各地(di)的共100多位(wei)企業經營(ying)者參與(yu)了此(ci)次(ci)課(ke)(ke)程(cheng)。

此次課程(cheng)主要圍繞(rao)三個主題(ti)展開(kai)，其一(yi)為(wei)制造(zao)型企業(ye)供應鏈(lian)戰略設計；第(di)二為(wei)如何(he)通過(guo)運(yun)營(ying)分析(xi)(xi)提高企業(ye)的運(yun)營(ying)效率；第(di)三為(wei)如何(he)結合(he)企業(ye)供應鏈(lian)戰略、運(yun)營(ying)分析(xi)(xi)提升企業(ye)的運(yun)營(ying)效率和競(jing)爭力(li)。

課程開始，雷老師(shi)結合(he)當今制造業所(suo)處(chu)的(de)經(jing)濟環境，深入(ru)淺出的(de)和(he)到場的(de)各(ge)位(wei)嘉賓分享了企業如(ru)何(he)打造組合(he)競(jing)爭力(li)，明確公(gong)司(si)的(de)競(jing)爭戰略(lve)。雷老師(shi)認為，在制定企業的(de)競(jing)爭戰略(lve)時，一定要結合(he)企業所(suo)處(chu)產業特(te)點、行業特(te)點、企業特(te)點、競(jing)爭者的(de)特(te)點及公(gong)司(si)資源五個維度來打造企業的(de)整體競(jing)爭力(li)。

雷(lei)老(lao)師結合一(yi)個(ge)產(chan)(chan)品(pin)(pin)型(xing)(xing)企業(ye)(ye)案(an)例、一(yi)個(ge)配件(jian)型(xing)(xing)企業(ye)(ye)案(an)例講述了兩種不同類型(xing)(xing)的(de)企業(ye)(ye)在管(guan)理供(gong)應(ying)鏈時應(ying)該考慮的(de)關(guan)鍵(jian)點(dian)，企業(ye)(ye)在管(guan)理供(gong)應(ying)鏈的(de)時候，有(you)些關(guan)鍵(jian)點(dian)必(bi)須重點(dian)考慮，例如配件(jian)型(xing)(xing)企業(ye)(ye)必(bi)須考慮：客(ke)戶(hu)分類管(guan)理、產(chan)(chan)銷協調(diao)計(ji)(ji)劃、用目標(biao)計(ji)(ji)劃協調(diao)資源實(shi)現銷售額更(geng)大化、費用更(geng)小化、產(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)設計(ji)(ji)與可量產(chan)(chan)性決定(ding)了80%的(de)成(cheng)本；產(chan)(chan)品(pin)(pin)型(xing)(xing)企業(ye)(ye)供(gong)應(ying)鏈管(guan)理的(de)關(guan)鍵(jian)點(dian)為：產(chan)(chan)品(pin)(pin)定(ding)位、產(chan)(chan)品(pin)(pin)分類標(biao)準(zhun)不統一(yi)，一(yi)個(ge)產(chan)(chan)品(pin)(pin)就是(shi)一(yi)條供(gong)應(ying)鏈，需求信息(xi)、計(ji)(ji)劃信息(xi)、供(gong)應(ying)信息(xi)沒(mei)有(you)串聯，各部門(men)按(an)經(jing)驗做(zuo)計(ji)(ji)劃，沒(mei)有(you)人主導計(ji)(ji)劃。

講完(wan)供(gong)應鏈(lian)管(guan)理關鍵(jian)控制點后，雷老師接著給大家分(fen)享(xiang)了(le)供(gong)應鏈(lian)管(guan)理過(guo)程中必須要(yao)重點控制變(bian)量，減少或(huo)者(zhe)預防變(bian)量的(de)產生。針(zhen)對配(pei)件型(xing)企業和(he)(he)產品型(xing)企業分(fen)別(bie)進行了(le)詳細的(de)闡(chan)述。遠大方(fang)略所有的(de)觀點和(he)(he)方(fang)案都是經過(guo)實踐(jian)驗證(zheng)過(guo)而(er)總(zong)結(jie)出來的(de)，因此在分(fen)享(xiang)的(de)過(guo)程中，得到了(le)現場(chang)所有嘉賓的(de)陣陣掌(zhang)聲。

什么(me)樣的(de)(de)(de)供(gong)應鏈才能(neng)稱(cheng)之為(wei)好的(de)(de)(de)供(gong)應鏈？如何評價供(gong)應鏈的(de)(de)(de)整體運營狀況？遠大方略公(gong)司經過實踐總結出來的(de)(de)(de)供(gong)應鏈指標模型，可以(yi)針對一(yi)個公(gong)司的(de)(de)(de)供(gong)應鏈進行全方位的(de)(de)(de)評估(gu)，并提(ti)供(gong)改善和優(you)化依據！

在次日的(de)(de)課程(cheng)中，由(you)遠大方略的(de)(de)咨詢師(shi)姚南(nan)洲(zhou)老師(shi)進(jin)行(xing)了運(yun)營分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)的(de)(de)分(fen)(fen)(fen)享。姚老師(shi)具備很強的(de)(de)實戰能力和(he)總結能力，所提練(lian)出(chu)來的(de)(de)運(yun)營分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)模型可以全方位的(de)(de)對企業進(jin)行(xing)運(yun)營分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)，并根據運(yun)營分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)結果找到本質問(wen)題、提供決策依據！

遠大(da)方略(lve)咨詢師(shi)凌老師(shi)在課堂上分享了一個實(shi)(shi)戰(zhan)總(zong)結案(an)(an)例(li)。案(an)(an)例(li)結合企(qi)業的(de)(de)經營戰(zhan)略(lve)、供應(ying)鏈的(de)(de)競(jing)爭(zheng)策(ce)略(lve)、運營分析(xi)(xi)逐步展(zhan)開講解，并(bing)將(jiang)改善動(dong)作融合到(dao)案(an)(an)例(li)當(dang)中，思路(lu)和動(dong)作相結合、理論(lun)和實(shi)(shi)踐共同展(zhan)開，最終體現了遠大(da)方略(lve)所遵循的(de)(de)：制造業實(shi)(shi)踐！課程(cheng)(cheng)當(dang)中重點闡述了產(chan)品型企(qi)業通過運營分析(xi)(xi)、找到(dao)核(he)心問(wen)題、找到(dao)問(wen)題本質，再(zai)結合競(jing)爭(zheng)策(ce)略(lve)展(zhan)開改善的(de)(de)整體過程(cheng)(cheng)，讓到(dao)場的(de)(de)所有嘉賓(bin)不(bu)只是學到(dao)了戰(zhan)略(lve)思維、運營分析(xi)(xi)思維、也學到(dao)了如(ru)何(he)實(shi)(shi)際展(zhan)開落地改善！