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2019年11月08日—09日，由遠大方略專(zhuan)業(ye)師(shi)資打造(zao)的(de)《利潤增長(chang)——降本增效》雷老師(shi)品牌專(zhuan)題(ti)課程，在(zai)浙江上鐵錢(qian)江酒店舉行，現場齊聚長(chang)三角近百位企業(ye)董事長(chang)、總經理、各事業(ye)部副總等(deng)參與本次(ci)課程學習探討。

（▲利潤增(zeng)長——降本增(zeng)效杭州站課程合照）

導師簡介：

雷志軍

遠(yuan)大方略聯合創(chuang)始人、總經理

中國實體企業(ye)增(zeng)長方案研(yan)究與實踐者(zhe)

企業戰略(lve)規劃與競(jing)爭策略(lve)深入研究者

《世界經理人》平臺(tai)主講(jiang)導(dao)師

多家上(shang)市、準上(shang)市公(gong)司常年(nian)顧問

多(duo)家上市、準(zhun)上市公司、企業(ye)獨立(li)董(dong)事

《利潤增(zeng)長--降(jiang)本增(zeng)效系統》核心解決(jue)3個(ge)問題(ti)

《1》降本(ben)增效是生(sheng)產和采購部門的事：很(hen)多部門認(ren)為只有生(sheng)產和采購才有必要做降本(ben)增效；

《2》營業(ye)額增漲，利(li)潤卻沒有(you)增加：如何(he)通過全價(jia)值鏈降本增效實(shi)現營業(ye)額與(yu)利(li)潤同步增長；

《3》亡羊補牢(lao)：財(cai)務報表出來(lai)后發(fa)現(xian)某(mou)一環節(jie)費用(yong)嚴(yan)重超標后才去討(tao)論費用(yong)管控方案。

本次課程，雷老師除了用(yong)精簡的(de)語言對(dui)各(ge)個(ge)模塊的(de)內容進行(xing)通俗化的(de)總結，還用(yong)一個(ge)實(shi)戰輔(fu)導的(de)案件(jian)，將(jiang)企業的(de)戰略降本增效(xiao)(xiao)、營銷降本增效(xiao)(xiao)、研發降本增效(xiao)(xiao)、目(mu)標降本增效(xiao)(xiao)、采購降本增效(xiao)(xiao)等各(ge)項內容進行(xing)高效(xiao)(xiao)串聯，讓學員既能快速理(li)解，又能找到重點。

其(qi)中，重點講述了(le)四個核心內(nei)容，戰略降本增效的核心：保持戰略的一致性(xing)、如何結合有限的資(zi)源(yuan)和目標，做減法(fa)。

營(ying)銷降本增效的(de)核心(xin)：如何做(zuo)(zuo)好“營(ying)”的(de)部(bu)分，即(ji)情報的(de)收(shou)集，在(zai)了解對手(shou)的(de)基礎上確定公司的(de)營(ying)銷戰略，站在(zai)競爭的(de)角度做(zuo)(zuo)經營(ying)。

研(yan)(yan)發(fa)(fa)降本增效的(de)核心：先人后(hou)事，先構建好研(yan)(yan)發(fa)(fa)部門的(de)組(zu)織結構，提升研(yan)(yan)發(fa)(fa)人員的(de)崗(gang)位匹配度(du)，再(zai)談如(ru)何提升研(yan)(yan)發(fa)(fa)的(de)工作效率。

營(ying)銷降(jiang)本增效(xiao)的(de)核心：如何(he)做好(hao)“營(ying)”的(de)部分(fen)，即情報的(de)收集，在了解對手的(de)基礎上確定公司的(de)營(ying)銷戰略，站在競(jing)爭(zheng)的(de)角度做經(jing)營(ying)。同(tong)時(shi)，要用財務結果去驗證業務選擇(ze)。

降(jiang)本(ben)增(zeng)效(xiao)是(shi)個(ge)持續的(de)過程(cheng)，也(ye)是(shi)應對市(shi)場(chang)變化的(de)需要，管理提(ti)升(sheng)(sheng)、降(jiang)本(ben)增(zeng)效(xiao)無止境。成(cheng)本(ben)控制是(shi)企(qi)業(ye)發展的(de)永恒主題(ti)，全面開展管理提(ti)升(sheng)(sheng)活動是(shi)一項(xiang)事(shi)關企(qi)業(ye)長遠(yuan)發展的(de)重(zhong)要工作。希望各位企(qi)業(ye)家學員們回到企(qi)業(ye)探討企(qi)業(ye)核心問題(ti)的(de)解決路徑，通過小組項(xiang)目的(de)形式立即學以致用，將理論落地(di)到實踐(jian)，直接(jie)檢驗學習成(cheng)果(guo)。