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企(qi)業中(zhong)高層(ceng)(ceng)管理(li)(li)者在(zai)企(qi)業管理(li)(li)中(zhong)起著十分重(zhong)要的作用(yong)，扮(ban)演著上通下達、中(zhong)流砥柱的角(jiao)色。俗話(hua)說，“中(zhong)高層(ceng)(ceng)不倒，企(qi)業不倒”，中(zhong)高層(ceng)(ceng)管理(li)(li)者在(zai)企(qi)業管理(li)(li)中(zhong)的作用(yong)顯得舉足(zu)輕重(zhong)。

中高層(ceng)管理(li)者作為(wei)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)中流(liu)砥柱，需要(yao)做好上(shang)下的(de)(de)(de)平(ping)衡，起到承上(shang)啟下的(de)(de)(de)作用；但(dan)并不是做好簡(jian)單的(de)(de)(de)“傳(chuan)話筒”就行，而是需要(yao)把公(gong)司的(de)(de)(de)發展戰略、經(jing)營目標、年度計劃、會議(yi)通知等通過自(zi)身學(xue)習消化后用于具體的(de)(de)(de)行動。這就要(yao)求企(qi)業(ye)(ye)中高層(ceng)管理(li)者需要(yao)有非常(chang)強的(de)(de)(de)業(ye)(ye)務水平(ping)和管理(li)技(ji)能(neng)。

近期，深圳艾欣達(da)偉(wei)醫(yi)藥科(ke)技(ji)有(you)限公司（以下簡稱(cheng)“艾欣達(da)偉(wei)”）邀請遠大(da)方略開展(zhan)(zhan)《MTP中(zhong)高層管(guan)(guan)(guan)理技(ji)能提升》培訓，賦能中(zhong)高層管(guan)(guan)(guan)理團(tuan)隊，助推(tui)企業內(nei)部管(guan)(guan)(guan)理升級，形成內(nei)外雙推(tui)動(dong)發展(zhan)(zhan)模式。

01課堂精彩回顧

《MTP中高層(ceng)管理者技能提(ti)升》

培訓(xun)課程(cheng)著眼于管(guan)理(li)的根本和(he)流(liu)程(cheng)兩大模塊，仔(zi)細講解(jie)了管(guan)理(li)的定(ding)(ding)義(yi)、管(guan)理(li)者的立(li)場與(yu)職責和(he)基本姿態，以及計劃制定(ding)(ding)、命令下達、控制幅度、協調運用等(deng)七(qi)個部分(fen)的知識。同時，學員(yuan)與(yu)老師一起分(fen)析案例，實踐課程(cheng)中的工具方法(fa)，大大增強了學習(xi)效(xiao)果。

老師(shi)由三(san)個問題引入課程(cheng)：為何進行管理(li)？管理(li)什么(me)？用(yong)何方法管理(li)？闡述了管理(li)的目的、對(dui)象(xiang)和方法。并對(dui)管理(li)者(zhe)的角(jiao)色進行了重新定位，明確(que)了在(zai)企業(ye)組織層級(ji)(ji)框(kuang)架中，各層級(ji)(ji)管理(li)者(zhe)的角(jiao)色。同時(shi)，指明了管理(li)者(zhe)每(mei)(mei)(mei)個時(shi)間(jian)周期必做的大(da)事(shi)——每(mei)(mei)(mei)天(tian)4件(jian)事(shi)，每(mei)(mei)(mei)周5件(jian)事(shi)，每(mei)(mei)(mei)月6件(jian)事(shi)，每(mei)(mei)(mei)半年(nian)(nian)4件(jian)事(shi)，每(mei)(mei)(mei)年(nian)(nian)6件(jian)事(shi)。

在“老婦人與泰勒(le)”案例分析中，大(da)家積極討論分享，最終(zhong)闡明(ming)了管(guan)理者應該保持的(de)(de)姿(zi)態是全面的(de)(de)判(pan)斷。學員們掌握了高效實(shi)現組織目(mu)標的(de)(de)六步法：明(ming)確目(mu)的(de)(de)—把握事實(shi)—聯系(xi)實(shi)際思考(kao)—決定方法—方法實(shi)施—確認(ren)結果(guo)。

老師強調，管(guan)理的流(liu)程是(shi)一個(ge)通用的大(da)框架(jia)，一家企業整個(ge)的管(guan)理流(liu)程幾乎(hu)都可以涵蓋在(zai)以下四個(ge)流(liu)程當(dang)中：首先(xian)要制定一個(ge)大(da)概的目(mu)標(biao)(biao)計(ji)(ji)劃；當(dang)目(mu)標(biao)(biao)計(ji)(ji)劃制定之后，高層會下達目(mu)標(biao)(biao)計(ji)(ji)劃給(gei)中基層，中基層再分解目(mu)標(biao)(biao)計(ji)(ji)劃給(gei)基層員工，員工是(shi)具體目(mu)標(biao)(biao)任(ren)務的實施者。

目(mu)標(biao)計劃制(zhi)定(ding)是管(guan)理的(de)起點(dian)，在整個(ge)管(guan)理流程中有至(zhi)關重要的(de)作用。一般目(mu)標(biao)計劃的(de)制(zhi)定(ding)運用5W2H法（為什(shen)(shen)么(me)做，具體做什(shen)(shen)么(me)，誰負責，什(shen)(shen)么(me)時間(jian)開始與結(jie)束，什(shen)(shen)么(me)地方(fang)，怎么(me)操作，結(jie)果標(biao)準衡量）。同時，老師強調，在做目(mu)標(biao)計劃的(de)時候(hou)一定(ding)要注(zhu)意制(zhi)定(ding)備選方(fang)案，并對方(fang)案設置合理的(de)彈性空間(jian)。

課(ke)程(cheng)還(huan)通(tong)過現(xian)場(chang)案(an)(an)例討論(lun)和(he)分享，指明了(le)在(zai)分配和(he)下達命令環(huan)節，應對(dui)員工不(bu)同反(fan)應的方案(an)(an)；老師結合實際案(an)(an)例講解了(le)在(zai)命令執(zhi)行過程(cheng)中，科學控制(zhi)工作(zuo)(zuo)進(jin)度(du)和(he)效(xiao)果(guo)的方法(fa)，以及建立跨部門協作(zuo)(zuo)和(he)團隊合作(zuo)(zuo)之(zhi)間(jian)有效(xiao)協調運作(zuo)(zuo)的機制(zhi)。

課(ke)程(cheng)理論結(jie)(jie)合案(an)例，緊(jin)密結(jie)(jie)合企業發展實際。現場學(xue)(xue)練結(jie)(jie)合，學(xue)(xue)員們積(ji)極參與討(tao)論發言(yan)，氣氛熱(re)烈。艾欣達(da)偉段董(dong)表(biao)示，此次(ci)參加培訓(xun)的(de)各(ge)位學(xue)(xue)員，在課(ke)程(cheng)中積(ji)極配合分析討(tao)論，真正做到了愿意學(xue)(xue)、學(xue)(xue)得會、能落(luo)地，也(ye)讓公司看(kan)到了各(ge)位學(xue)(xue)員的(de)潛在能力。無論是對公司管(guan)理系(xi)統還(huan)是各(ge)位中高(gao)層管(guan)理者(zhe)，這次(ci)培訓(xun)都是一次(ci)很好的(de)提升。

02輔導企業介紹

深(shen)圳艾(ai)欣(xin)達(da)偉醫(yi)藥(yao)科技(ji)有限公司是一(yi)家(jia)專(zhuan)注于小分(fen)子抗腫瘤前藥(yao)研(yan)發(fa)的技(ji)術開發(fa)導向型高新科技(ji)公司。公司分(fen)別(bie)在深(shen)圳市生物醫(yi)藥(yao)創新產業園和北京建立了(le)臨床前研(yan)發(fa)中(zhong)心和臨床研(yan)發(fa)中(zhong)心，集南北兩地(di)醫(yi)藥(yao)研(yan)發(fa)資(zi)源于一(yi)身(shen)，充(chong)分(fen)利用醫(yi)藥(yao)研(yan)發(fa)、注冊(ce)資(zi)源，迅速推進產品研(yan)發(fa)和融資(zi)進展(zhan)。

目前，艾欣達偉(wei)已有(you)多個(ge)(ge)項(xiang)目處于IND研究階段，1個(ge)(ge)項(xiang)目已完(wan)成臨床I期試驗，準備啟(qi)動2個(ge)(ge)血液腫瘤II期臨床研究和1個(ge)(ge)實體腫瘤的II期臨床研究，并擁(yong)有(you)AKR1C3酶(mei)技術(shu)(shu)，乏氧HAP技術(shu)(shu)，糖苷酶(mei)技術(shu)(shu)等(deng)三個(ge)(ge)技術(shu)(shu)平臺的抗癌(ai)藥物(wu)管線。