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管理(li)者(zhe)的(de)目標和責任就是企業(ye)做大(da)、做強，保證(zheng)企業(ye)利(li)潤(run)更大(da)化。作為財務(wu)(wu)管理(li)中(zhong)的(de)核心人物，怎樣(yang)才能(neng)(neng)(neng)掌握單(dan)位的(de)財務(wu)(wu)，怎樣(yang)才能(neng)(neng)(neng)讀懂財務(wu)(wu)報表，怎樣(yang)才能(neng)(neng)(neng)降低(di)成(cheng)本，怎樣(yang)才能(neng)(neng)(neng)規避(bi)風險都不是短期能(neng)(neng)(neng)解決的(de)問題。

▲學員與遠大方略課(ke)程(cheng)導師林一斌合照

通過遠大方略管理咨詢公司《非財務人員的財務管理》工(gong)具課程，為管(guan)理者展示一個(ge)系(xi)統、科(ke)學的財務(wu)管(guan)理體系(xi)。并(bing)結合(he)案例分析更直(zhi)觀(guan)、更生(sheng)動、更易(yi)接受地幫助經營決策者了解戰略財務(wu)規劃與管(guan)理的思維模式(shi)和方法。

2019年6月(yue)21日(ri)~22日(ri)，由遠大方略(lve)專業(ye)師資打造的《非財(cai)務人員的財(cai)務管理》工(gong)具課(ke)在惠州(zhou)濤景高(gao)(gao)爾夫度(du)假酒(jiu)店(dian)舉行，現(xian)場(chang)聚集了(le)100+位企業(ye)董事長(chang)、總經(jing)理、高(gao)(gao)管、部門負責(ze)人及相關管理者(zhe)等參與本次(ci)課(ke)程(cheng)學(xue)習及探討交流。

◇◇◇【課程回顧】◇◇◇

▲林一斌導師

遠大方略管理(li)咨詢機構講師(shi)之一

美國注冊管理會計師協會CMA認證(zheng)講師

中級會計師、國家二(er)級理財規劃師（ChFP）

共青團廈門青年創(chuang)(chuang)業(ye)協會(hui)理事(shi)單位、創(chuang)(chuang)業(ye)導師

財務(wu)與審計(ji)研究(jiu)中心 研究(jiu)員

◇◇◇Part 1 現場課堂花絮◇◇◇

▲現(xian)場學員(yuan)組隊學習討論

▲悉心記錄在課(ke)堂上學習到的每一個方(fang)法和系統工具(ju)

▲現場(chang)互動式問答訓(xun)練+案例研討(tao)，讓學(xue)員(yuan)深度學(xue)習并思考，組員(yuan)間得到充分的交(jiao)流(liu)。

◇◇◇Part 2 課堂作業學員組隊輸出分享◇◇◇

◇◇◇學員(yuan)學習(xi)感悟(wu)分享（節選）◇◇◇

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本次學習(xi)(xi)鞏固了重資(zi)產(chan)和輕資(zi)產(chan)的(de)(de)概念，結合企(qi)業(ye)的(de)(de)實際情況(kuang)，重資(zi)產(chan)的(de)(de)占比較高，可變現能(neng)力(li)差，資(zi)金鏈較為(wei)緊張。學習(xi)(xi)后會對企(qi)業(ye)調整資(zi)產(chan)架構起到一定的(de)(de)指導(dao)作用。企(qi)業(ye)將來的(de)(de)目標是減輕投資(zi)性資(zi)產(chan)，加強經(jing)營性資(zi)產(chan)，本次課程學習(xi)(xi)對企(qi)業(ye)的(de)(de)幫助很大。

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通過(guo)課程學習，主(zhu)要有以下收獲：

1、學會如何做非財(cai)務(wu)人員的(de)財(cai)務(wu)管理

2、學會了如何分析(xi)資產負(fu)債表和利潤表

3、學會了財務戰略的(de)(de)(de)三個核心：運營管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)核心是財務管(guan)理(li)(li)，財務管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)核心是資金的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)，資金管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)核心是現金流的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)

4、學(xue)會了財務報表關注(zhu)的健康數據

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通過學習，本組人員有以(yi)下感悟(wu)：

1、經營周期很重要，公司表面上的(de)好，不等于(yu)是真正的(de)企業健(jian)康，如(ru)健(jian)身房案例

2、公(gong)司每個部門(men)的情況都(dou)會在財務報表上反映，數據是真實

3、所有(you)部(bu)門都是在(zai)管理“經(jing)營(ying)”“理財(cai)”

4、產品周(zhou)轉(zhuan)很(hen)重要，周(zhou)轉(zhuan)概念，利(li)潤會相對(dui)更高

5、企業的(de)負(fu)債(zhai)，資產的(de)模式不同(tong)，策略也應作不同(tong)的(de)調整

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通過本(ben)次(ci)學習(xi)，我們團隊有以下感悟(wu)：

1、理(li)解在投資(zi)時輕資(zi)產(chan)與重資(zi)產(chan)的利弊

2、理(li)解(jie)了(le)什(shen)么情況是高(gao)負(fu)債(zhai)以及高(gao)負(fu)債(zhai)的風險

3、對于(yu)運營資本戰略規劃應(ying)如何規劃，規劃是(shi)考慮哪些因素

4、理解了收入(ru)≠現(xian)金，哪種情況下財務(wu)算收入(ru)等

▲獲獎小組與林(lin)老師(shi)合照

通(tong)過課程學(xue)習，如何(he)預警公(gong)(gong)司(si)所面臨的(de)(de)(de)風(feng)(feng)險(xian)，公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)利潤源(yuan)在(zai)哪里？知(zhi)道了(le)公(gong)(gong)司(si)擴張或投資(zi)前(qian)，該如何(he)運(yun)用好財務知(zhi)識，減少公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)經營風(feng)(feng)險(xian)。林(lin)老(lao)師還用了(le)一些淺(qian)顯的(de)(de)(de)事例，讓學(xue)員明(ming)白(bai)了(le)資(zi)金(jin)周轉(zhuan)率(lv)(lv)的(de)(de)(de)重(zhong)要性(xing)；應收帳款與存貨(huo)上升等帶來(lai)(lai)的(de)(de)(de)企(qi)業盈利能(neng)力下降；為什么企(qi)業要適當借貸(dai)實(shi)現利潤的(de)(de)(de)更大化等等。財務管理(li)(li)(li)不(bu)僅(jin)給企(qi)業提(ti)供了(le)決策的(de)(de)(de)科學(xue)方法，更主(zhu)要的(de)(de)(de)是通(tong)過決策使企(qi)業所擁有(you)的(de)(de)(de)有(you)限(xian)資(zi)源(yuan)得到合(he)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)配置(zhi)，發揮效(xiao)率(lv)(lv)，來(lai)(lai)應對市場資(zi)源(yuan)缺乏給企(qi)業帶來(lai)(lai)的(de)(de)(de)損失(shi)。通(tong)過合(he)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)預算，可(ke)以(yi)正確預測公(gong)(gong)司(si)將在(zai)未(wei)來(lai)(lai)何(he)時需要現金(jin)，能(neng)夠控制現金(jin)支出和收入的(de)(de)(de)合(he)理(li)(li)(li)程度，避免不(bu)合(he)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)現金(jin)支出，降低公(gong)(gong)司(si)運(yun)營風(feng)(feng)險(xian)。