【課程背景】
你是否正在面臨以(yi)下困惑?
面對強勢供應商(shang),采購陷入被動(dong)無助?
供方水平參差不齊,花(hua)落(luo)誰家無從下(xia)手?
物料該(gai)來(lai)的(de)不(bu)來(lai),來(lai)的(de)都是現(xian)場不(bu)需要(yao)的(de),呆(dai)舊(jiu)廢殘(can)損失巨大?
市場變化太快,每天為急(ji)單加(jia)班加(jia)點?
供方報價明知有水,卻苦(ku)于無法擊破?
成品越賣(mai)越便宜(yi),上(shang)游材料(liao)越來越貴?
客戶(hu)要求(qiu)越來越快,交付(fu)壓力倍增(zeng)?
崗位(wei)干了多年(nian),職業前景是否一片茫然?
……
一切(qie)都不是問題(ti),問題(ti)在(zai)于你是否了解(jie)采購管理的專業技術!
【課程收益】
1、掌握供應商分類(lei)管理(li)與關系管理(li)策略
2、學會(hui)供(gong)應商成本拆分的技(ji)巧(qiao)與應對方法
3、開(kai)拓采購總成本(ben)管理(li)的(de)思想(xiang)與策(ce)略
4、與強勢供應(ying)商博弈的策略(lve)
5、精通科尼(ni)爾博弈采購(gou)法(fa)的方法(fa)
【授課對象】
采(cai)購(gou)經理(li)、營(ying)運經理(li)、財務經理(li)、制造經理(li)、制造主管(guan)、采(cai)購(gou)主管(guan)、物料主管(guan)、采(cai)購(gou)及供(gong)應鏈管(guan)理(li)相關人員
【授課方式】
案例剖析(xi)深(shen)入,理論(lun)結合實際,操作性(xing)(xing)強、系統性(xing)(xing)高
【課程時間】
2天(tian)12小時(shi),1天(tian)6小時(shi)
◇◇◇課程內容(rong)大綱◇◇◇
1、采購四大思維理念
第1講(jiang):采(cai)購(gou)管理理念
◆ 時代采購
◆ 知識采購
◆ 戰略采購
◆ 價值采購
案(an)例(li):深圳(zhen)XX公司(si)的(de)采(cai)購(gou)戰略布局
案(an)例:深(shen)圳XX公司(si)的采購策略與執行(xing)案(an)例
案(an)例:深圳XX電(dian)商公司的供應商整合(he)案(an)例
案(an)例(li):深圳XX五金(jin)配件的供應(ying)鏈整合案(an)例(li)
2、采購管理五大系統
第1講:采購戰略系統
◆ 年度需求分析
◆ 年度采購計劃
◆ 年度經營計劃
◆ 年度采購策略
◆ 年度供應策略
案例(li):深圳XX電子配(pei)件公司的采購戰(zhan)略系統案例(li)
案例:深圳XX燈具公司的采購戰(zhan)略系(xi)統案例
第2講:采(cai)購組織系(xi)統
◆ 采購組織構建與建設
◆ 采購任職管理
◆ 采購培訓管理
◆ 采購職級管理
◆ 采購績效管理
◆ 采購行為管理
案例:深圳XX五金配件公司的采(cai)購組織系(xi)統(tong)
案例(li):深圳XX電子公司的(de)采購組(zu)織(zhi)系(xi)統(tong)蛻變
第3講:采(cai)購價格(ge)體系
◆ 詢價、議價體系
◆ 成本結構拆分
◆ 采購報價
◆ 成本分析工程
◆ 采購降價策略
案例(li):深圳XX電子公司的(de)成本降價
第4講(jiang):采購控(kong)制(zhi)系(xi)統
◆ 采購計劃控(kong)制(zhi)系統
◆ 采購預算控制系統
◆ 采購價格管理系統
◆ 采購(gou)進度管理系(xi)統
◆ 采購(gou)成本管理系統
案(an)(an)例(li):深圳XX電(dian)子公司的采購(gou)控制(zhi)系統搭建案(an)(an)例(li)
第5講:采購作業系統(tong)
◆ 采購訂單作業
◆ 采購結(jie)算、付款管理作業
3、供應商管理七大系統
第1講(jiang):供應商戰略管理系統
◆ 基于(yu)公司的戰略的供應商管理模式(shi)
◆ 市場供應資源信(xin)息調(diao)查以及(ji)分(fen)析管理
◆ 供應商集成管理
第2講:供應商(shang)商(shang)務談判管理系(xi)統
◆ 訂單對接管理
◆ 商(shang)務合同/協議(yi)管理(li)
◆ 供(gong)應(ying)商價(jia)(jia)格管(guan)理(li)(降(jiang)價(jia)(jia)/價(jia)(jia)格激勵/詢價(jia)(jia)/議價(jia)(jia)/報(bao)價(jia)(jia))
◆ 供應商品質管理
◆ 變更管理
第3講:供應商(shang)開發準入管理系統
◆ 供應商尋源
◆ 供應商調查
◆ 供應商評審
◆ 供應商池建立
◆ 供應商選擇
◆ 供應商開模打樣
◆ 供(gong)應商準入(ru)與新供(gong)應商輔導
案例:3個(ge)輔導(dao)中的(de)案例分析
第4講:供(gong)應商關系(xi)管理系(xi)統
◆ 供應商盤點
◆ 供應商計劃(中、長(chang)期、備貨計劃)
◆ 供應商輔導
◆ 供應商定期訪談
◆ 供應商會議
◆ 供應商協同
案例:深圳(zhen)XX電子公司的供應商關系管理(li)案例總(zong)結
第(di)5講:供應商庫(ku)存管理(li)系統
◆ JIT庫存管(guan)理概念
◆ VMI庫存管理概(gai)念(nian)
◆ 供應商(shang)庫存定期盤點
◆ 供應商庫存計劃
◆ 供應商備貨計劃
第6講:供(gong)應商產品(pin)規劃與樣品(pin)管理(li)
◆ 供應商(shang)SKU規劃管理
◆ 供應商樣品管理
第7講:供應商(shang)績(ji)效管理(li)
◆ 供應商績效管理
◆ 供應商象限管理
◆ 供應商配額管理
◆ 供應商賬期管理
◆ 供應商激勵管理
◆ 供應商淘汰管理
案(an)例(li):供(gong)應(ying)商(shang)績效(xiao)設計和管理案(an)例(li)
第(di)8講:供應商檔案管理
◆ 供應商信息管理
◆ 供應商池管理
◇◇◇【課程回顧】◇◇◇
(▲采購(gou)與供應商(shang)管理中山站課程)
2019年9月20日—21日,由遠大(da)方(fang)略管(guan)理咨(zi)詢公司專業(ye)師(shi)資打造的《采(cai)(cai)購(gou)(gou)與(yu)供應商管(guan)理》工具課在(zai)中(zhong)山市理科(ke)天鴻(hong)假(jia)日酒店舉行(xing),現場聚集了(le)200+位(wei)企業(ye)老板、采(cai)(cai)購(gou)(gou)總(zong)監(jian)、運營總(zong)監(jian)、財務總(zong)監(jian)、制造經理、采(cai)(cai)購(gou)(gou)經理、物料經理、采(cai)(cai)購(gou)(gou)及供應鏈(lian)管(guan)理相關人(ren)員等參與(yu)本次課程共同學習探討。
課程(cheng)(cheng)由凌雪(xue)飛(fei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)講授【采(cai)購(gou)】部分,姚南(nan)洲老(lao)(lao)師(shi)(shi)講授【供(gong)應商管(guan)理(li)(li)(li)】部分,兩天的課程(cheng)(cheng)幫助(zhu)學員理(li)(li)(li)解(jie)采(cai)購(gou)定位和理(li)(li)(li)念(nian),管(guan)理(li)(li)(li)框(kuang)架(jia)和采(cai)購(gou)管(guan)理(li)(li)(li)方法(fa)以及實操(cao)工具(ju)(ju)、案例(li)體(ti)驗;理(li)(li)(li)解(jie)供(gong)應商管(guan)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)念(nian),管(guan)理(li)(li)(li)體(ti)系框(kuang)架(jia)、流程(cheng)(cheng)的搭建以及方法(fa)實操(cao)工具(ju)(ju)、案例(li)體(ti)驗。
◇◇◇導師簡介◇◇◇
凌雪飛老師
遠(yuan)大方略管(guan)理咨(zi)詢機構 項目總監(jian)
企業(ye)集成(cheng)供應鏈設計深入研究者
企業精細化運營模式設計深入(ru)研究者
多家企(qi)業(ye)供(gong)應鏈管(guan)理、精細化(hua)運營(ying)內訓講師(shi)
多次供應(ying)鏈管理(li)、精細(xi)化運營(ying)公(gong)開課主(zhu)講導師
姚南洲
遠大(da)方略管理咨詢機構(gou) 運(yun)營總(zong)監
武漢大學 EMBA
國家注冊品質工程師
國家注冊人力(li)資源管(guan)理師
◇◇◇課程回顧◇◇◇
課程現(xian)場結合(he)課程內(nei)容和案例(li)分析,進行(xing)交流演練(lian)。潛心學(xue)習,跟(gen)著課程節(jie)奏,吸收課程內(nei)容,學(xue)員迎接新的(de)成長。
采(cai)購課程(cheng)主要圍繞采(cai)購的自(zi)我認(ren)知(打鐵還需自(zi)身硬)、跟催中心(別停線(xian)了(le),先人后事(shi)、供需平衡)、管理中心(別買貴(gui)了(le),陽光采(cai)購、系(xi)統降(jiang)本(ben))、總成本(ben)中心(戰略采(cai)購、協同降(jiang)本(ben))、利潤中心(打造生(sheng)態鏈、創造價(jia)值)五個(ge)層級內容展(zhan)開(kai)講(jiang)授。
讓學員在(zai)(zai)采購過程(cheng)中要充(chong)分(fen)了解市場行情和技術標(biao)準,拓寬視野,在(zai)(zai)日常工(gong)作中,不斷的(de)(de)積(ji)累和分(fen)析構(gou)成產(chan)品成本方面的(de)(de)信(xin)息,以(yi)便在(zai)(zai)采購工(gong)作中更好的(de)(de)從源頭(tou)降(jiang)低成本。
供應(ying)商管(guan)(guan)理課程主要圍繞戰略管(guan)(guan)理系(xi)(xi)統(tong)、商務談判管(guan)(guan)理系(xi)(xi)統(tong)、開發準入(ru)管(guan)(guan)理系(xi)(xi)統(tong)、關系(xi)(xi)管(guan)(guan)理系(xi)(xi)統(tong)、庫存(cun)管(guan)(guan)理系(xi)(xi)統(tong)、產品規劃與樣品管(guan)(guan)理、供應(ying)商績效管(guan)(guan)理,七大系(xi)(xi)統(tong)展開講授。
讓學員(yuan)清晰了解(jie)選(xuan)擇供應(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)的應(ying)(ying)(ying)該遵循的原則(ze):生(sheng)產能力、產品(pin)質量、價格、售后服(fu)務、信(xin)譽和財務狀況等多方(fang)面考慮(lv)。對于供應(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)不足的地(di)方(fang),雙方(fang)共同想辦法,幫助(zhu)供應(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)成長,在單價、服(fu)務、品(pin)質方(fang)面都能提(ti)高,有利于合作起來(lai)更默契。
企業(ye)與上游(you)供應(ying)商和下游(you)客戶(hu)進行(xing)價(jia)(jia)格(ge)談(tan)(tan)(tan)判,這是一(yi)個博弈的過程(cheng)。研(yan)究價(jia)(jia)格(ge)談(tan)(tan)(tan)判策略(lve)需要對(dui)價(jia)(jia)格(ge)談(tan)(tan)(tan)判做一(yi)些了解,首先應(ying)明確價(jia)(jia)格(ge)談(tan)(tan)(tan)判的目的與意義。其(qi)次對(dui)價(jia)(jia)格(ge)談(tan)(tan)(tan)判過程(cheng)進行(xing)分析,最后將價(jia)(jia)格(ge)談(tan)(tan)(tan)判的策略(lve)在(zai)采(cai)購談(tan)(tan)(tan)判過程(cheng)中巧(qiao)妙地運(yun)用,如討價(jia)(jia)還(huan)價(jia)(jia)策略(lve)、主動(dong)讓步策略(lve)、迫使對(dui)方讓步策略(lve)。
◇◇◇學(xue)員--感悟分(fen)享◇◇◇
01 深圳北極*科技有限公司
通過課(ke)程(cheng),對采(cai)購的(de)(de)職責和(he)(he)工(gong)作方(fang)向有了(le)(le)重(zhong)新的(de)(de)認(ren)識(shi),對公司整體戰略(lve)(lve)有了(le)(le)充(chong)分的(de)(de)認(ren)識(shi)和(he)(he)理解。采(cai)購部以前(qian)的(de)(de)問題和(he)(he)老(lao)師所講(jiang)的(de)(de)案例有許多(duo)類似的(de)(de)地方(fang),我(wo)們會學以致用(yong),認(ren)真使用(yong)課(ke)堂工(gong)具,提(ti)高業績,感謝遠(yuan)大(da)方(fang)略(lve)(lve)的(de)(de)老(lao)師!
02 深圳零奔*光電股份有限公司
通(tong)過課程(cheng)學習,感悟(wu)如下:
隨著公司的(de)(de)發(fa)展(zhan),一定要(yao)打造價格、平時、交期、服務的(de)(de)戰略(lve)合作(zuo)供應(ying)商(shang)(shang)。節約成本,全員參與,但要(yao)以采購為(wei)(wei)中心,與供應(ying)商(shang)(shang)談(tan)判(pan)的(de)(de)前提下,必(bi)須要(yao)懂(dong)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識,打鐵還需自身硬。與供應(ying)商(shang)(shang)的(de)(de)關(guan)系要(yao)由短期合作(zuo)發(fa)展(zhan)為(wei)(wei)長期合作(zuo),每半年對供應(ying)商(shang)(shang)進行數據分析評估,分別(bie)選出ABCD級供應(ying)商(shang)(shang),針對目前的(de)(de)供應(ying)鏈進行分析,開發(fa)缺(que)失物料方面的(de)(de)供應(ying)商(shang)(shang),而(er)不(bu)是盲目開發(fa)。
03 *源科技
通(tong)過課程學(xue)習,讓我們(men)認識(shi)到目(mu)前(qian)(qian)自(zi)身能力的(de)不足還有很(hen)大的(de)提升空間,之前(qian)(qian)有很(hen)多不懂得該怎(zen)么(me)去(qu)和供應商(shang)溝通(tong),處理異常,建立合作都一一得到解決,意(yi)識(shi)到戰略伙伴的(de)重要(yao)(yao)性,也明(ming)白培養供應商(shang)和內部(bu)人員培養的(de)重要(yao)(yao)性。
04 中山*虎生活電器有限公司
通過(guo)本次學習有以(yi)下(xia)幾點感悟:
(1) 庫存的管理對(dui)數據要求(qiu)更精確
(2) 供應商(shang)評估需把時間變短(一(yi)個月一(yi)次)
(3) 加(jia)強對供應商的輔導
(4) 優(you)先公司(si)采購流程
◇◇◇課程總(zong)結◇◇◇
未(wei)來的競(jing)(jing)爭(zheng)不再是(shi)企(qi)業(ye)(ye)與企(qi)業(ye)(ye)之(zhi)(zhi)間(jian)的競(jing)(jing)爭(zheng),而是(shi)供應(ying)鏈與供應(ying)鏈之(zhi)(zhi)間(jian)的競(jing)(jing)爭(zheng)!企(qi)業(ye)(ye)需要在(zai)市(shi)場(chang)環(huan)境中獲(huo)取(qu)競(jing)(jing)爭(zheng)優(you)勢,在(zai)供應(ying)鏈中,需要從以下兩方面重點突破:
① 內(nei)部的(de)協同降(jiang)本增效,通過戰略采(cai)購、集中采(cai)購、產品的(de)標準化(hua)(hua)和通用(yong)化(hua)(hua)、VE/VA方法、流程的(de)優化(hua)(hua)、信息流的(de)優化(hua)(hua)等實現內(nei)部的(de)降(jiang)本增效;
② 對外需要協同核(he)心供應(ying)商和(he)戰略合作客戶,打(da)通全價值鏈(lian),與供應(ying)商互助(zhu)共(gong)贏,共(gong)同打(da)造供應(ying)鏈(lian)的核(he)心競(jing)爭力。
遠大方略管(guan)理咨詢集團(tuan)一直(zhi)致力(li)(li)于提(ti)(ti)高中(zhong)國實體企業(ye)的(de)(de)核心(xin)競(jing)爭力(li)(li),期望通過此(ci)次(ci)的(de)(de)學(xue)習分(fen)享,能(neng)更好的(de)(de)為學(xue)員企業(ye)提(ti)(ti)供(gong)有(you)價值的(de)(de)服務和產品,也期望參與學(xue)習的(de)(de)學(xue)員能(neng)更有(you)效(xiao)的(de)(de)將知(zhi)識和理論轉換成行(xing)動,助力(li)(li)企業(ye)提(ti)(ti)升供(gong)應鏈的(de)(de)競(jing)爭力(li)(li)。