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想持續(xu)(xu)良(liang)性增長的(de)(de)(de)(de)企業(ye)，必須有(you)理性、正確的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)作指引，那(nei)么(me)好(hao)的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)要(yao)(yao)有(you)一(yi)支優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)落地(di)支撐(cheng)，否則(ze)一(yi)切戰(zhan)略(lve)都是紙上談兵，團(tuan)隊(dui)必須具備持續(xu)(xu)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)強(qiang)烈欲(yu)望和隨時(shi)自我(wo)辯(bian)證(zheng)的(de)(de)(de)(de)思維轉變，企業(ye)要(yao)(yao)持續(xu)(xu)不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)為(wei)團(tuan)隊(dui)搭建各種不同(tong)的(de)(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)(lian)道(dao)場和游戲規則(ze)，搭建一(yi)所屬于(yu)員工自己的(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)，讓(rang)團(tuan)隊(dui)在學(xue)校(xiao)中持續(xu)(xu)的(de)(de)(de)(de)磨練(lian)(lian)性情和修煉意(yi)志，統(tong)一(yi)思想，統(tong)一(yi)目標，統(tong)一(yi)訓(xun)練(lian)(lian)，統(tong)一(yi)打法，讓(rang)組織(zhi)持續(xu)(xu)保持生命(ming)力(li)。

在這(zhe)里，我給大家(jia)推薦一(yi)種高效的人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)，即培(pei)訓體系人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)。是遠大方略管理(li)咨詢項目團隊親自打樣(yang)推行，總結的輔導案(an)例，供大家(jia)分享和參考。

什么是培訓體系？

認(ren)知培訓體系之前我們先來(lai)認(ren)識下培訓。

培訓是根據(ju)企業(ye)的戰(zhan)略目標(biao)和崗(gang)位(wei)要求，為使員工(gong)適應工(gong)作(zuo)(zuo)環境，提(ti)升員工(gong)的知識、技(ji)能、態度和素質(zhi)，改善員工(gong)工(gong)作(zuo)(zuo)績效而展(zhan)開(kai)的系統(tong)訓練(lian)活(huo)動。

是不是每月(yue)組織幾次(ci)相(xiang)關的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)就算是培(pei)(pei)(pei)訓(xun)體系(xi)(xi)了呢(ni)(ni)？很多企業(ye)(ye)目前(qian)所認為(wei)的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)體系(xi)(xi)其實(shi)只能(neng)叫做培(pei)(pei)(pei)訓(xun)，那么(me)到底什么(me)是培(pei)(pei)(pei)訓(xun)體系(xi)(xi)呢(ni)(ni)？其實(shi)這里沒(mei)有(you)一(yi)個稱(cheng)之為(wei)正(zheng)確(que)的(de)(de)概(gai)念，但是培(pei)(pei)(pei)訓(xun)體系(xi)(xi)必需滿(man)足一(yi)個特(te)質，就是通(tong)(tong)過(guo)(guo)對人(ren)(ren)的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)，滿(man)足企業(ye)(ye)的(de)(de)要求，通(tong)(tong)過(guo)(guo)這個特(te)征(zheng)，我們可以(yi)粗略的(de)(de)描繪出培(pei)(pei)(pei)訓(xun)體系(xi)(xi)的(de)(de)一(yi)個畫像(xiang)：以(yi)企業(ye)(ye)的(de)(de)需要為(wei)導向，通(tong)(tong)過(guo)(guo)對人(ren)(ren)開展具有(you)可持(chi)續性的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)活動，使參(can)與者以(yi)更低(di)的(de)(de)參(can)與成本(ben)獲得更加高效的(de)(de)工作方法，通(tong)(tong)過(guo)(guo)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)使其獲得明確(que)的(de)(de)回報；實(shi)現降低(di)管理成本(ben)、增強團隊可靠性，提升(sheng)團隊業(ye)(ye)績的(de)(de)功能(neng)。

如何建立培訓體系？

首先，企業的(de)(de)(de)培(pei)訓體系要依(yi)附公(gong)司的(de)(de)(de)戰略需(xu)求，不能盲目(mu)開展(zhan)培(pei)訓計劃。其次，企業的(de)(de)(de)培(pei)訓體系要符合公(gong)司的(de)(de)(de)文化(hua)塑造，通過培(pei)訓注釋公(gong)司的(de)(de)(de)企業文化(hua)。再者，公(gong)司的(de)(de)(de)培(pei)訓體系要覆蓋(gai)從員工到(dao)高層的(de)(de)(de)所有(you)階層，做到(dao)“雨露均沾”。

我以我現(xian)在輔導的(de)(de)這深(shen)圳一家(jia)企業為(wei)案例，看(kan)看(kan)這家(jia)企業是(shi)(shi)(shi)如何搭建(jian)培(pei)訓(xun)體系的(de)(de)，這是(shi)(shi)(shi)一家(jia)相當年(nian)(nian)輕的(de)(de)公司，2013年(nian)(nian)創(chuang)立，創(chuang)立5年(nian)(nian)營(ying)業額已突破2億(yi)，正是(shi)(shi)(shi)如此年(nian)(nian)輕的(de)(de)公司，組(zu)(zu)織(zhi)自(zi)然也是(shi)(shi)(shi)年(nian)(nian)輕的(de)(de)，組(zu)(zu)織(zhi)2017年(nian)(nian)才(cai)完(wan)全搭建(jian)好，也就是(shi)(shi)(shi)真正的(de)(de)‘組(zu)(zu)織(zhi)年(nian)(nian)齡’才(cai)滿一周歲(sui)，但是(shi)(shi)(shi)，現(xian)在目前組(zu)(zu)織(zhi)激發出來(lai)的(de)(de)能(neng)(neng)量讓人眼前一亮。他們是(shi)(shi)(shi)怎么(me)通過(guo)培(pei)訓(xun)體系和自(zi)運營(ying)體系來(lai)培(pei)養和激發組(zu)(zu)織(zhi)潛(qian)能(neng)(neng)的(de)(de)呢(ni)？

這家企(qi)業的(de)培訓體系(xi)的(de)框架如(ru)下：

培訓(xun)(xun)(xun)組織體(ti)(ti)系(xi)+培訓(xun)(xun)(xun)隊伍體(ti)(ti)系(xi)+培訓(xun)(xun)(xun)課程體(ti)(ti)系(xi)+培訓(xun)(xun)(xun)教(jiao)材體(ti)(ti)系(xi)+培訓(xun)(xun)(xun)管理體(ti)(ti)系(xi)，五(wu)大體(ti)(ti)系(xi)構成。

01培訓組織體系

建立從(cong)總經理到員工人(ren)人(ren)可(ke)以(yi)上臺(tai)，人(ren)人(ren)可(ke)以(yi)授課的全員參與培訓的培訓組織(zhi)體系，給所有員工搭建成長舞臺(tai)。

02培訓隊伍體系

03培訓課程體系

04培訓教材體系

外部(bu)(bu)書籍閱讀(du)+內部(bu)(bu)講(jiang)師(shi)課(ke)件，公(gong)司根據員工的(de)需求，提供(gong)自主(zhu)學習的(de)平臺(tai)。

內部通過層層審核和(he)刪選(xuan)，沉淀出的優秀培訓(xun)課件。

05培訓管理體系

培訓現場圖片：

具體實施步驟如下：

一、根據公(gong)司年度戰略要(yao)求，全(quan)面(mian)人(ren)才能力需(xu)求匹配分(fen)析(xi)，從德(de)、能、勤、績四個方面(mian)對(dui)全(quan)體職員做一次能力大體檢(jian)，診斷每個人(ren)的能力與崗位要(yao)求的差異。

二(er)、每個人的(de)培訓需(xu)求調查，讓員工有意識的(de)了解自己的(de)短板，并以需(xu)求的(de)形(xing)式體現出(chu)來(lai)。

三(san)、根據能力需求分析和個人培訓需求，制(zhi)定年(nian)度培訓計劃。

四、培訓制度編制（講師培訓制度+員工(gong)受訓制度+全員學(xue)分制）。

五、選拔(ba)和競聘(pin)內(nei)部講師團隊。

六(liu)、內部講(jiang)師(shi)的能力培訓(xun)。

七、講師培訓課件的整理、編制和審(shen)核。

八、按照(zhao)年度培(pei)訓(xun)計(ji)劃實施培(pei)訓(xun)。

九、培訓(xun)考核和培訓(xun)效果跟蹤(zong)。